Ņujorkas štata Izglītības departaments, ievērojot Zilās lentes komisijas ieteikumus, pirmdien Regentu padomei iesniedza jaunu priekšlikumu kopumu, kura mērķis ir pārskatīt vidusskolas absolvēšanas prasības.
Graduation Measures Initiative, visaptverošs darbs, kurā iesaistīti studenti, vecāki, pedagogi un dažādas ieinteresētās personas, ir izstrādāta, lai no jauna definētu vidusskolas diploma nozīmi un nozīmi Ņujorkas štatā. Iniciatīva uzsver izglītības izcilību un vienlīdzību, sagatavojot studentus rītdienas darbaspēka dinamiskajām prasībām.
Ieteikumos galvenais ir pašreizējo trīs diplomu veidu aizstāšana ar vienu diplomu, ko papildina izvēles zīmogi un indosamenti. Šī maiņa ietver virkni jaunu kredītprasību, koncentrējoties uz prasmēm un zināšanu jomām, kas ir vitāli svarīgas 21. gadsimtam, piemēram, pilsoniskā atbildība, kultūras kompetence, finanšu pratība, STEM izglītība un praktiskās rakstīšanas prasmes.
sociālās nodrošināšanas biroja tuvākajā laikā tikšanās
Priekšlikumi arī atbalsta uzlabotu piekļuvi karjerai un tehniskajai izglītībai (CTE), praksei un darba vidē balstītas izglītības iespējām visā valstī. Turklāt Komisija ierosina grozīt diplomu vērtēšanas prasības, lai nodrošinātu dažādas vērtēšanas iespējas, izstrādāt īpašas absolvēšanas prasības unikālām studentu grupām un veikt izmaiņas normatīvajos aktos attiecībā uz grādu piešķiršanu pēcnāves laikā.
Izglītības komisāre Betija A. Rosa uzsvēra personalizētas izglītības pieejas nozīmi, norādot, ka iniciatīvas mērķis ir risināt skolēnu individuālās vajadzības un uzlabot viņu nodarbinātības iespējas un pēcvidusskolas izglītības iespējas.
veidi, kā lietot kratom pulveri
Tā kā Izglītības departaments, pamatojoties uz šiem priekšlikumiem, sāk izstrādāt norādījumus un regulējuma izmaiņas, galvenā uzmanība joprojām tiek pievērsta iekļaujošākas, atsaucīgākas un pielāgojamākas izglītības sistēmas izveidei Ņujorkas štatā.
