Dienvidsenekas CSD superintendents Zielinskis runā par atlikušo mācību gadu

Lai gan pandēmijas apkarošanā tiek panākts progress, jo vairāk cilvēku tiek vakcinēti dienas skolās, joprojām ir mainīgs stāvoklis. Katram rajonam ir atšķirīga pieeja, un cerība redzēt 'normālu' šajā mācību gadā slīd prom.





Tomēr pie apvāršņa ir labas ziņas, un Dienvidsenekas superintendentam Stīvam Zielinskim tas liek viņam justies optimistiski par nākotni, lai gan ilgtermiņā ir daži potenciāli izaicinājumi.

Ziemas vieglatlētikas sezonai noslēdzoties pagājušajā nedēļā, Zielinskis sacīja, ka viss rajons atspoguļo līdz šim sasniegto. Tas bija patiešām veiksmīgs, viņš teica. Ikviens iesaistītais zina, ka protokolu ievērošana ir ceļš uz to, un mēs esam redzējuši lielisku sadarbību ar to. Gadā, kad iespējas ir tik ierobežotas, mēs esam tik priecīgi redzēt studentus sportistus kopā ar savām komandām.

Tagad rajons pāriet uz “Fall 2” sezonu, kurā ietilpst futbols, volejbols un karsējmeitenes.






No akadēmiskās puses Zielinskis saka, ka Regents padome tiksies šonedēļ, un tad viņš uzzinās vairāk par standartizētās testēšanas stāvokli. Štatam tika noraidīts federālās valdības lūgums atteikties no pārbaudes, kas izraisīja ķēdes reakciju ar izteiktu vilšanos skolotāju aprindās visā Ņujorkā. Bija maigi izsakoties neapmierinoši dzirdēt, ka jaunā administrācija cer, ka skolas šopavasar nokārtos šos eksāmenus — pat neņemot vērā acīmredzamās loģistikas problēmas, kas rodas, izmantojot hibrīda modeli, pēdējā lieta, kas skolēniem un skolotājiem šobrīd nepieciešama, ir lielāka nenoteiktība. Zielinskis turpināja. Domājams, ka “standartizācijas” ideja ir par godīgu pārbaudi, kas tiek veikta ar vienādiem nosacījumiem visiem, un, ņemot vērā mācību modeļu atšķirības visā valstī šogad, mēs esam tik tālu no standartizācijas, cik vien iespējams. Šis ir gads, kad mums vajadzētu uzticēties saviem skolotājiem, lai viņi veiktu uzticamus vietējos novērtējumus, un tieši to viņi arī dara.

Tas liek uzdot jautājumu, kas vairākas reizes ir uzdots pandēmijas laikā: kā visa šī attālinātā mācīšanās, kas tagad aptver divus akadēmiskos gadus, ietekmēs studentu vietu nākamajā rudenī?

Runājot par jautājumu par iespējamu “mācību zaudēšanu” pandēmijas laikā, mēs nekavējoties saskaramies ar to, kā mēs varētu to izmērīt, sacīja Zielinskis. Patiesību sakot, mūsu cilvēka smadzenes mācās katru dienu, un lielākā daļa no mums 21. gadsimtā visu laiku mijiedarbojas ar saturu. Daļa no mūsu mācību progresa ir saistīta ar nobriešanu. Protams, mēs uztraucamies par tiem, kuri ir visvairāk cīnījušies un ir atslēgti no skolas, un, ja nākamgad varēsim atgriezties pie kaut kā tuvāk parastajam, mēs nevaram vien sagaidīt, kad varēsim aplenkt un atbalstīt tos skolēnus, kuri šajā modelī cieš. .



Lai gan ir iespējams, ka lielais vairums skolēnu nākamgad atgriezīsies klasēs, Zielinskis sacīja, ka ģimenēm, kuras to vēlas, varētu turpināt izmantot “pilnībā attālināto” iespēju.




Mēs joprojām neesam pilnīgi pārliecināti, vai pilnīgas attālās apmācības iespēja būs pastāvīga mūsu sistēmas sastāvdaļa pēc šī gada, taču mācības, kas gūtas, darbojoties šādā veidā, mums noteikti paliks, viņš paskaidroja. Es domāju, ka nākamajos mācību gados mēs varētu redzēt lielu daudzumu “asinhrono” kursa darbu — nodarbības, kas ne vienmēr ir atkarīgas no noteikta laika grafikā. Visticamāk, katrā turpmākajā kursā būs tiešsaistes komponents, kurā mijiedarbība var turpināties ārpus fiziskās skolas dienas, un mēs varētu redzēt, ka arvien vairāk skolotāju papildina klases pieredzi ar šiem rīkiem.

Tomēr līdz nākamajam gadam ir vēl viens nozīmīgs notikums, kas jāpārvar: tas ir izlaidums. Un šogad tas varētu vairāk izskatīties pēc pirmspandēmijas pasaules izlaidumiem.

Šobrīd esam optimistiski noskaņoti, ka šogad izlaidums varētu notikt tradicionālāk, sacīja Zielinskis. Pagaidām nav oficiālu norādījumu, kas būtu plašāks par to, ko mēs esam redzējuši, lai nodrošinātu maksimālu pulcēšanos, taču mēs visi sagaidām, ka, tuvojoties jūnijam, šīs iespējas paplašināsies. Šobrīd runa ir par iekštelpu un āra noteikumiem, tāpēc pasākumiem, kurus ceram rīkot iekštelpās, mums ir jāskatās un jācer, ka noteikumi atslābinās. Neviens nevēlas darīt neko nedrošu, taču, ja veselības departamenti mums dos zaļo gaismu, mēs būsim sajūsmā par iespēju atkal rīkot klātienes pasākumus.

Mazāk saviļņojoša ir pandēmijas izraisītā ilgtermiņa realitāte. Katrs štata rajons ir reāls, ka priekšā ir ekonomiskā krīze, uz papēžiem veselības krīzei, viņš skaidroja. Nesen apstiprinātā federālā palīdzība ceļā noteikti mīkstinās triecienu, taču būtu muļķīgi negatavoties gaidāmajai finanšu krīzei, kas tiek prognozēta nākamo pāris gadu laikā. Dienvidsenekā mēs šoruden varējām piedāvāt pensionēšanās stimulu, un pietiekami daudz mūsu darbinieku to izmantoja, lai mēs varētu šādā veidā samazināt darbinieku skaitu, nevis veikt reālas atlaišanas. Tomēr mums būs jābūt modriem dažos nākamajos budžeta ciklos, lai pārliecinātos, ka varam pielāgoties zemākām ieņēmumu prognozēm, nezaudējot pārāk daudz programmatiski.

Šai pandēmijai ir vēl viena liela cena, un tās ir studentu, personāla un kopienas garīgā veselība. Pandēmija ir izraisījusi labi dokumentētas garīgās veselības problēmas cilvēkiem no visām dzīves jomām. Zielinskis sacīja, ka tas viss ir 'noņēmis savu'. Ikviena garīgā veselība — neatkarīgi no tā, kas mēs esam — ir bijusi saspringta un pārbaudīta pēdējo divpadsmit mēnešu laikā. Viņš teica, ka pandēmijas nogurums ir ļoti reāls. Prasības darīt tik daudz jaunu lietu septiņas dienas nedēļā, nemaz nerunājot par nepieciešamību pielāgoties un pielāgoties citiem, ir darījušas savu. Es atzinīgi vērtēju to, ka visā štatā ir skaidri atzīts, ka mums tas ir kaut kas, kas mums ir jārūpējas tagad un vienmēr. Labs solis ir arī pāreja uz labāku, stabilāku mācību programmu sociāli emocionālajā izglītībā. Pats galvenais, mums ir jāturpina sazināties vienam ar otru, veicināt pozitīvas attiecības un nodrošināt, ka mēs turam savus solījumus darīt visu iespējamo, lai palīdzētu, kad kāds jautā.


Vai katru rītu jūsu iesūtnē tiek piegādāti jaunākie virsraksti? Lai sāktu savu dienu, reģistrējieties mūsu rīta izdevumam.
Ieteicams