Iet uz skolu un pirmsskolas izglītības iestāžu klasēm ir jauna nozīme noteiktai vietējo bērnu grupai, pateicoties sabiedriskā pakalpojuma projektam, kas tika atbalstīts no SUNY Cortland Fiziskās audzināšanas departamenta un studentu brīvprātīgajiem no diviem sporta klubiem.
Kortlendas uzņēmums Racker, kas specializējas pakalpojumos cilvēkiem ar invaliditāti, nesen pievienoja lielu krāsainu grīdas un sienu uzlīmju kolekciju, kas pazīstama kā sensorie ceļi. Mākslas darbs mudina jauniešus Racker iekļaujošajā bērnu aprūpes centrā ikdienas skolas gaitās vingrināties svarīgas pamata motoriskās prasmes, piemēram, lēkt, lēkāt, izlaist un daudzas citas.
'Pēc vairāk nekā divus gadus ilgas pandēmijas mēs esam redzējuši ievērojamu kavēšanos bērnu motoriskajās prasmēs un sociālajās emocionālajās prasmēs,' sacīja Tims Deiviss, SUNY Cortland fiziskās audzināšanas asociētais profesors, kurš sadarbojas ar Racker vairāk nekā 20 gadus. 'Tātad iespēja pārvietoties visas dienas garumā ir ļoti svarīga bērna attīstībai.'
Sestdien pirms fināla nedēļas SUNY Cortland 34 universitātes beisbola un softbola sporta kluba komandu dalībnieki pavadīja četras stundas, uzstādot dažādus sensoro ceļus, ko radīja Piemērotas un jautras rotaļu ainavas , mazs uzņēmums, kas atrodas Poughkeepsie, N.Y., un kas ražo skolas piederumus, lai palīdzētu fiziskai un garīgai attīstībai.
iziet narkotiku pārbaudes dzērienu
Projekta ideja radās pagājušajā vasarā, kad Deiviss pasniedza iekļaujošu aktivitāšu nodarbību ar lauka pieredzi uzņēmumā Racker. SUNY Cortland fiziskās audzināšanas studenti pirmo reizi izmantoja vinila izvelkamos paklājiņus, ko nodrošina Fit un Fun Playscapes.
'Mēs viņus ievietojām, un gan skolotāji, gan bērni atbildēja neticami labi,' sacīja Deiviss.
Tas lika Braienam Roževskim, Racker pirmsskolas programmu direktoram, nodrošināt projektam aptuveni USD 11 000 dotāciju. Deiviss un Roževskis strādāja ar Pamu Ginteru, Fit and Fun Playscapes dibinātāju, lai izplānotu vairāk nekā duci vecumam atbilstošu maņu ceļu, kas ietvēra ciparus, burtus, dzīvniekus un citas bērniem draudzīgas grafikas.
Piemēri ietvēra apiņu spēles ziedu formā, krabju pastaigu ar grafiku rokām un kājām, gājiena instrukcijas, sekojot skudru paraugam, lēkāšanas celiņu pa koka baļķiem un daudzas citas.
kad ir 2000 stimulu pārbaude
To uzstādīšana būtu prasījusi daudz ilgāku laiku, ja ne SUNY Cortland studentu brīvprātīgo palīdzība. Papildus tam, ka praktizē un spēlē attiecīgos sporta veidus, universitātes beisbola un softbola komandas bieži meklē veidus, kā veidot attiecības ārpus laukuma.
'Mūsu komandas noteikti priecājās palīdzēt,' sacīja Džareds Rago, jaunākais fiziskās audzināšanas speciālists no Holtsvilas, Ņujorkā. 'Mēs vienmēr cenšamies domāt par dažādām lietām, ko varam darīt ārpus parastajām komandas aktivitātēm. Mēs ne tikai brīvprātīgi darbojāmies un palīdzējām, bet arī sadarbojāmies kā beisbola un softbola komandas.
Gan Rago, gan komandas biedrs Maiks Greko tika uzņemti Deivisa kursā, kas tika izveidots, balstoties uz vietējiem pasākumiem, ko sauc par projektu LEAPE, kas ir saīsinājums no Leadership and Education in Adapted Physical Education. Viktorija Kohlere, kluba softbola komandas prezidente, arī ir fiziskās audzināšanas specialitāte, tāpēc komandas partnerattiecības bija dabiskas.
Labākais veids, kā pelnīt naudu tiešsaistē 2018
Projekta LEAPE klase mudina skolēnus piedalīties kopienas programmās, vienlaikus nodrošinot vadības iespējas fiziskās audzināšanas specialitātēm. Projekta LEAPE ietekme ir radījusi spēcīgākas kopienas partnerības, piemēram, Racker.
'Tas ir piemērots katram gabalam,' sacīja Deiviss. 'Es biju pateicīgs, ka mums bija tik daudz studentu, jo visu šo uzlīmju nolikšana būtu prasījusi vairākas dienas.'
Uzstādīšanas procesā studentiem bija jānoskatās mācību video un rūpīgi jāapsver, kā līmējošie sensorie ceļi tika novietoti uz zemes, lai to novietojums atbilstu pirmsskolas vecuma bērnu motoriskajām spējām. Uzlīmju izlīdzināšana prasīja arī komandas darbu un uzmanību detaļām.
Brīvprātīgie studenti pārstāvēja daudzas dažādas akadēmiskās nozares papildus fiziskajai izglītībai, piemēram, bērnības/agrīnās bērnības izglītību, psiholoģiju un sporta vadību.
'Mēs cenšamies likt ikvienam domāt par to, kā pirmsskolas vecuma bērniem vajadzētu pārvietoties,' sacīja Deiviss, norādot, ka saskaņā ar Slimību kontroles un profilakses centru ieteicamais fizisko aktivitāšu apjoms bērniem ir 60 minūtes katru dienu. “Es saku visiem saviem studentiem un kopienas partneriem, ka mūsu mērķis ir palīdzēt bērniem būt pārliecinātākiem par saviem apaviem neatkarīgi no tā, kur viņi spēlē.
'Mēs tur nonākam, trenējoties un spēlējot.'
Deiviss arī vada SUNY Cortland's Sensorās integrācijas/Motoro sensorās daudzsensorās vides (SIMS/MSE) laboratorija , interaktīva, starpdisciplināra rotaļu telpa Park Center, kas kalpo sabiedrībai un uzsver pielāgotas fiziskās audzināšanas nozīmi visiem bērniem. Viņš teica, ka ir daudz veidu, kā iekļaut sensorās aktivitātes, piemēram, tās, kuras veicina uzlīmju ceļi, sākot no trafaretiem, kas uzzīmēti uz rotaļu laukumu virsmām, līdz izvelkamiem paklājiņiem ģimnāzijās.
'Nav noslēpums, ka kustība palīdz izziņas mācīšanā,' sacīja Deiviss. 'Un visā literatūrā teikts, ka, jo vairāk kustamies, jo labāk mums klājas, jo īpaši mūsu smadzenes un mūsu pašu sociālais emocionālais regulējums.'
kā uzsākt bitcoin raktuves
Sensoro ceļu projekts ir tikai jaunākais universitātes un Racker sadarbības piemērs. Sākot ar 2023. gadu, trīs SUNY Cortland absolventi, kuri ir sertificēti fiziskās audzināšanas mācīšanai, mācīs to pirmsskolas līmenī 20 stundas katru nedēļu apmaiņā pret mācību kredītu gan Kortlendas, gan Ithakas Racker centros.
'Tā ir tikai spēcīga saikne starp Kortlendu kā universitātes pilsētiņu un kopienas partneri,' sacīja Deiviss. 'Šī saikne rada visas atšķirības pasaulē.'
