Štata senators Džeimss Skoufis Ņujorkā ir ieviesis priekšlikumu, kas paredz, ka pamatskolas skolēniem ir jāsaņem vismaz 30 minūtes ikdienas pārtraukuma. Turklāt ierosinātais tiesību akts aizliedz skolām liegt pārtraukumu kā disciplinārsodu.
Senators Skoufis uzsvēra nestrukturēta spēļu laika nozīmi bērnu veselībai un akadēmiskajos panākumos, atsaucoties uz Pasaules Veselības organizācijas pētījumu, kurā konstatēts, ka 81% pamatskolas vecuma bērnu nenodarbojas ar pietiekamu fizisko aktivitāti. Pašlaik tikai 10 ASV štati nosaka regulārus pārtraukumus.
Skoufis uzsvēra, ka visiem skolēniem neatkarīgi no viņu skolas atrašanās vietas vai resursiem ir jābūt pieejamam regulāram āra spēļu laikam. Viņš atzīmēja, ka pārtraukums veicina atklāšanu, uzlabotas sociālās prasmes un ieguvumus fiziskajai un garīgajai veselībai, kā arī uzlabo akadēmisko sniegumu. Viņš uzsvēra nestrukturētas spēles izšķirošo lomu agrīnās bērnības attīstībā un nepieciešamību atbalstīt Ņujorkas jaunākos pilsoņus.
Covid-19 pandēmija ir izjaukusi izglītību visā valstī, attālinātās mācības sagādājot izaicinājumus dažiem skolēniem un liekot rosināt iniciatīvas, lai novērstu mācīšanās zudumu. Atsākot apmācību klātienē, skolu darbinieki ir novērojuši disciplināro problēmu pieaugumu.
Ņujorkas štats ir strādājis pie citām iniciatīvām, lai veicinātu bērnības attīstību, piemēram, universālā pirmsbērnudārza paplašināšana ārpus Ņujorkas. Ierosinātais tiesību akts par pārtraukumu ir vēl viens solis ceļā uz valsts jauno studentu labklājības un attīstības atbalstīšanu.
