Lai veicinātu pilsoniskās mācības un uzlabotu izglītības standartus, gubernatore Ketija Hočula ceturtdien parakstīja divus būtiskus izglītības likumprojektus.
Pirmā tiesību akta mērķis ir izveidot studentu pašpārvaldes organizācijas vidusskolās, kurās to pašlaik trūkst, uzsverot to kā “pilsoniskās mācīšanās un vadības inkubatoru” lomu. Hochul uzsvēra, cik svarīgi ir piedāvāt studentiem iespēju tiešā veidā izprast valdības darbu, apgalvojot, ka tas ir potenciāls katalizators turpmākajām pārmaiņām.
Otrais likumprojekts paredz paplašināt kvalifikācijas paaugstināšanas (AP) nodarbību pieejamību, īpaši mērķējot uz ģimenēm, kuras nav pazīstamas ar šādiem kursiem.
Atzīstot šo nodarbību nozīmi koledžas studentiem, gubernators Hočuls uzsvēra valsts apņemšanos nodrošināt vecāku un studentu informētību. Kamēr AP piekļuves paplašināšana stājas spēkā nekavējoties, skolas sāks īstenot skolēnu pašpārvaldes organizācijas, sākot ar nākamā gada septembri.
